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七田式小学生・中学生・大人
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| 〒343-0832埼玉県越谷市南町2-11-5 |
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 問い合わせ |
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| 右脳英語学習法 |
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| 言語習得は、年齢が低ければ低い程、少ない努力で大いなる成果をあげられます。これは弊社（児童英語研究所）が長年において教室、通信指導を通して実践してきた成果から容易に導き出すことが可能です。幼児期であればわずか３年間で本人すら気付かないうちに英語を身につけることができるのです。これは明らかに幼児期の右脳の潜在能力のなせる技なのですが、一方で中学生以降に英語学習を開始した場合でも英語を身に付けられるケースが存在します。こういった方々はご本人が意識してか、又は無意識のうちにかは別として、右脳を上手に使っているのです。その結果、発音もリズムもネイティブと遜色ないレベルの英語を身につけることができるのです。 | ||
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| そのようにして英語を話せる方々が、その他の英語を苦手とする方と異なる点は突き詰めれば１つに絞られます。すなわち｢英語を聞き取れる｣という点でしょう。英語を聞き取れればいろいろな口語的表現を吸収することも可能ですし、聞き取れることが自信となり、さらに英語力を向上させる理想的な循環に乗ることができるのです。その理想的な循環に乗るまではいつまで立っても同じところを堂々巡りしている観があります。英語学習をスムーズに進めるための鍵は、いかに聞き取りの能力を身につけるかにかかっていると言っても過言ではないでしょう。 | ||
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| ここで英語を聞き取れる人と聞き取れない人の脳の働きの差を知っておく必要があります。人間の能は言語に関しては二重構造になっています。内側が大脳旧皮質で外側が大脳新皮質です。言語はこの内側の大脳旧皮質で大部分の処理がされます。大脳新皮質では倫理的な思考が行われます。言語は生理的な段階、例えば倫理性のない幼児の話す要するに大脳新皮質までは音は届くのですが、音を聞き取って処理をする旧皮質まで届かないので、結果として音を聞き取れなくなるのです。 | ||
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| 海外で経験のある方の多くが体験されるのですが、日本語のない環境で3,４ヶ月も過ごすと、突然英語を聞き取れるようになるといった現象が起こります。これは大脳新皮質が周囲のにあふれる英語を処理しきれずに機能を停止することによって音の壁が破れ、ついには大脳新皮質に音が届くことによって生じます。それから先は楽なものです。いろいろな表現も語彙もどんどん増やすことが可能となります。意識して勉強しなくてもどんどん英語が身についていくのです。 | ||
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| これを右脳と左脳に置き換えるとわかりやすくなります。大脳旧皮質の働きを右脳的なもとし、大脳旧皮質、すなわち倫理的な思考をする脳を左脳的なものとしてとらえることにしましょう。すると英語を聞き取れる人は英語に対して右脳的な処理をすることが可能であり、聞き取れない人は英語に対して左脳的な処理をしていることになります。少々乱暴なですが言い換えれば英語は左脳ではなく右脳で処理できれば英語を聞き取れるようになるといえるでしょう。 | ||
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| 小学生は年齢的には6,7歳以上になっているので、通常の思考は左脳で行われています。しかし、常に左脳的状態でいるわけではありません。絵を描いているとき、漫画を読んでいるときでも構いません。彼らは、右脳の状態にいるのです。年齢的には大人と同じ左脳思考がベースなのですが、大人よりはるかに簡単に右脳的な状態になれるのです。小学のまだまだ柔軟な脳の機能を活用すれば、3ヶ月の留学をせずにも英語を聞き取り身につけていくことは十分可能なのです。 | ||
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| 速く聴くことについて | ||
| 通常小学生は左脳で学習しますが、バイリンガル教育を行う場合には右脳処理で学習させることが不可欠となります。そこでいかにして右脳的な状態で言語を学習するかが問題になります。左脳優位の脳を右脳優位に切り替えるにはいろいろな手段が考えられますが、最も手軽で確実な方法が速く聴くことです。速く聴くこととは機械的にテープを早まわして聞くことなのです。 | ||
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| 速く聴くことによって得られる成果は二つあります。一つは速いスピードで流すことによって左脳の処理を停止させることにあります。左脳優位の状態では耳にするもの目にするものは全て左脳を経由してしまいます。しかし、４倍速くらいになると聞き取ろうとしても早すぎて左脳では処理し切れません。すると英語の音に対して左脳が処理をすのを止めてしまいます。すると代わって右脳が処理を開始するのです。この状態になればその間耳にしている言語情報がどんどん右脳に入ります。英語のリズムや発音等が潜在脳に簡単に入力されてしまうのです。 | ||
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| もう１つの効果は聞き取りの自信が身につくことです。最初に標準スピードで一通り文章を聞くときには完全に聞き取れないかもしれません。その後に４倍速が流れます。４倍速は早すぎて聞き取れませんが、その後に２倍速、標準スピードという具合にスピードを下げます。すると速く聴くことをした後には標準のスピードがとてもゆっくりと聞こえます。速いスピードで聞いてしまった後には標準のスピードで聞いてしまった後は、本来聞き取れないはずの英語がじれったくなるほど実にゆっくりと聞こえるのです。これにより英語を聞き取れるという成功体験が潜在脳に蓄積されていきます。結果として英語に対する意識が変わるのです。英語は聞き取れないものではなく簡単に聞き取れるものになるのです。 | ||
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